2019/20
FORMAZIONE
Nuove proposte formative:
“Dal pensiero computazionale al codinG"
breve percorso di didattica inclusiva per le Scuole dell’Infanzia e Primaria
La caratteristica ludica delle proposte didattiche insieme al setting utilizzato, permettono di operare in classe in modo inclusivo consentendo la partecipazione attiva di ogni studente a prescindere da eventuali difficoltà o disabilità.
1° INCONTRO 3 marzo 2020 ore 14.30 – 17.30
Introduzione al Pensiero Computazionale e al Coding attraverso le attività unplugged.
2° INCONTRO 10 marzo 2020 ore 14.30 – 17.30
Cody Roby, le piattaforme e l’ora del codice.
3° INCONTRO 17 marzo 2020 ore 14.30 – 17.30
La robotica educativa: bee -bot, blue -bot, cubetto.
4° INCONTRO 31 marzo 2020 ore 14.30 – 17.30
Fare storytelling con Scratch Junior.
Le iscrizione potranno essere effettuate esclusivamente on-line compilando l’apposito modulo pubblicato alla pagina “EVENTI”
"Azioni di didattica inclusiva attraverso le nuove tecnologie"
breve percorso formativo per le Scuole Secondarie
L’obbiettivo è quello di presentare una didattica attiva, laboratoriale che renda attraenti le attività scolastiche e gli studenti protagonisti del processo di apprendimento. Il nuovo approccio educativo valorizza le risorse digitali e le reti sociali sfruttando una pluralità di canali che consentono un’ampia flessibilità ed adattabilità delle proposte didattiche alle esigenze di ciascun studente.
1°- mercoledì 19 febbraio 2020 ore 14.30-16.45
Le classi rovesciate
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Alle origini della Flipped: i presupposti didattici
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Sams-Bergmann e la codificazione del metodo
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La struttura classica: vantaggi e svantaggi
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Gli EAS, la flipped italiana
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Metodologie da abbinare alla classe rovesciata: Challenge Based Learning, SOLE Learning, Spaced Learning, Laboratorio
2°- mercoledì 4 marzo 2020 ore 14.30-16.45
Strumenti per la flipped classroom
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Raccogliere idee/feedback: Answer Garden, Padlet
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Costruire video per la classe rovesciata: Edpuzzle
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Creare mappe concettuali: MindMap
3°- mercoledì 18 marzo 2020 ore 14.30-16.45
Strumenti per la flipped classroom
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Creare quiz senza fatica: Google Moduli
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Condividere Spazi: Miro, Google Documenti, Google Presentazioni
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Creare viaggi virtuali: Google Tour Builder
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Lavorare con la realtà virtuale: Google Tour Creator
4°- mercoledì 25 marzo 2020 ore 14.30-16.45
Strumenti per la flipped classroom
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Gamification: Kahoot, Purpose Games
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La caccia al tesoro con Scavenger Hunt
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Creare un libro game con Google Moduli
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Costruire un ebook: ePubEditor, Book Creator
5°- mercoledì 1 aprile 2020 - ore 14.30-16.45
Costruzione di una lezione
I docenti, suddivisi in gruppo, progetteranno una lezione che sarà poi analizzata e commentata nell’ultima parte dell’incontro.
Le iscrizione potranno essere effettuate esclusivamente on-line compilando l’apposito modulo pubblicato alla pagina “EVENTI”