STRATEGIE DIDATTICHE PER IL SUPPORTO DEGLI ALUNNI CON FUNZIONAMENTO INTELLETTIVO LIMITE

Ecco un ulteriore percorso di formazione in ambito pedagogico-didattico dedicato in particolare agli insegnanti dell’ultimo anno della scuola dell’Infanzia e dei primi quattro anni della scuola Primaria.
L’obiettivo è quello di fornire strumenti e strategie di intervento, attraverso un corso teorico – pratico, per allenare le funzioni esecutive alla base dell’apprendimento e per supportare efficacemente gli alunni con funzionamento intellettivo limite.
Il corso, tenuto dalla dott.ssa Sara Castello, si svolgerà totalmente in presenza presso l’IC “Papa Giovanni XXIII” di Savigliano - Piazza Molineri, 9. Sono previsti 6 incontri (per un totale di 15 ore)
Alla pagina Eventi è pubblicato il modulo di iscrizione al percorso.
Per ulteriori informazioni scarica il file allegato.