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CTS CUNEO - IISPC "S. Grandis"
“Dal pensiero computazionale al coding, breve percorso di didattica inclusiva per le Scuole dell’Infanzia e Primaria"
mar 03 mar
|CST Cuneo - IIS S. Grandis
La caratteristica ludica delle proposte didattiche insieme al setting utilizzato, permettono di operare in classe in modo inclusivo consentendo la partecipazione attiva di ogni studente a prescindere da eventuali difficoltà o disabilità
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