CTS CUNEO - IISPC "S. Grandis"
STRATEGIE DIDATTICHE PER IL SUPPORTO E IL POTENZIAMENTO EFFICACE DEGLI ALUNNI CON FUNZIONAMENTO INTELLETTIVO LIMITE
sab 04 nov
|IC Papa Giovanni XXIII di Savigliano
per insegnanti dell’ultimo anno della scuola dell’Infanzia e dei primi quattro anni della scuola Primaria
Orario & Sede
04 nov 2023, 16:30 – 18:30
IC Papa Giovanni XXIII di Savigliano, Piazza Antonio Molineri, 9, 12038 Savigliano CN, Italia
Ospiti
Info sull'evento
PROGRAMMA
1° incontro – lunedì 4 dicembre 2023 dalle ore 16.30 alle ore 18.30 - Neurodiversità, Funzionamento Intellettivo Limite, funzioni esecutive;
2° incontro – martedì 19 dicembre 2023 dalle ore 16.30 alle ore 18.30 - Cosa osservare alla scuola dell’Infanzia, cosa osservare alla scuola Primaria, profilo di funzionamento;
3° incontro – martedì 23 gennaio 2024 dalle ore 16.30 alle ore 18.30 - Fasi dello studio, il processo di apprendimento, la montagna degli apprendimenti, l’impotenza appresa, mappe concettuali, mappe mentali, mappe iconografiche;
4° incontro – sabato 17 febbraio 2024 dalle ore 9.00 alle ore 12.00 – Introduzione teorica e LAVORI DI GRUPPO.
Scuola Primaria - Italiano: comprensione di un testo, anticipatori cognitivi e indici testuali, tabella kwl; - Matematica: comprensione del testo di un problema, il Problem solving, le domande giuste, i compiti matematici; - È facile prendere appunti?
Scuola Infanzia - Le funzioni esecutive e i segnali predittivi; plasticità neuronale; come sono coinvolte le funzioni esecutive nell’abilità numerica; l’intelligenza numerica.
5° incontro – sabato 23 marzo 2024 dalle ore 9.00 alle ore 12.00
Scuola Primaria - Il processo di scrittura; come scrivere un testo; il riassunto; Reciprocal teaching; l’autocorrezione.
Scuola dell’Infanzia - Linguaggio e pensiero; pregrafismo; modello di Uta Frith; metodo Venturelli; segnali d’allarme; cosa fare e cosa non fare.
6° incontro – sabato 20 aprile 2024 dalle ore 9.00 alle ore 12.00 - L’uso degli strumenti tecnologici
Scuola Primaria - Esempi di strumenti e loro utilizzo per costruire mappe; quiz e giochi multimediali; Problem based learning; didattica inclusiva della lingua straniera; scambio di buone pratiche.
Scuola dell’Infanzia - Giochi divertenti digitali per allenare le funzioni esecutive; scambio di buone pratiche.